Elkészült a projekt kertében vállalt zárótanulmány
Az EFOP-5.2.2-17-2017-00035 projekt keretein belül végzett kutatás módszereit és eredményeit minden gyermekekkel foglalkozó szakember, valamint sportszakmai vagy oktatásügyi döntéshozók figyelmébe ajánljuk, Magyarországon, Romániában, Szlovákiában, de akár szélesebb körben is.
Az általunk alkalmazott módszerek, - az OMRON BF511 testösszetétel-analizátorral történő testösszetétel-mérés, a TEST OF GROSS MOTOR DEVELOPMENT-2 (TGMD-2) tesztrendszer helyváltoztató mozgásokra és eszközkontrolláló mozgásokra vonatkozó feladataival történő mozgásfejlődés-vizsgálat, valamint a KidScreen-27 kérdőív gyermek és szülői változatával történő egészséggel összefüggő életminőség (HRQoL) vizsgálat -, nemzetközileg elfogadottak, jól és könnyen adaptálhatóak, a gyermekek körében jól alkalmazhatóak, és az eredmények összehasonlítását is lehetővé teszik.
Az OMRON BF511 (Healthcare Co., Kyoto, Japan) testösszetétel-elemző egyszerű, könnyen kezelhető és könnyen szállítható, viszonylag olcsó készülék. A TEST OF GROSS MOTOR DEVELOPMENT-2 (TGMD-2) kicsi eszköz- és helyigényű feladatokból áll, a feladatok értékelése egyszerű. Ha filmfelvétel készül a feladatok végrehajtásáról, akkor utólag is értékelhető, és így a szubjektivitása is csökkenthető. Lehetőség van a TGMD-2 eredményeinek összehasonlítására az eredeti vagy más kutatások által meghatározott standard értékekkel. A KidScreen kérdőív-család tagjai (KidScreen-52, -27, -10) számos nyelven gyermek és szülői változatban is elérhetőek, könnyen értékelhetőek és a KidScreen Group által meghatározott standard értékekkel összevethetőek.
A módszerek és eszközök lehetőséget adnak 6 éves (TGMD-2 alkalmazásakor még fiatalabb) kortól, különböző korú gyermekek testösszetételének, mozgásfejlődésének és életminőségének vizsgálatára, azok változásának nyomonkövetésére, illetve bármilyen életmódbeli, táplálkozási, fizikai aktivitás-beli intervenció hatásainak regisztrálására.
Tapasztalataink szerint a 6-7 éves gyermekek nagyon lelkesek voltak a felmérések során, élvezték az elvégzendő feladatokat, várakozással tekintettek a következő szemeszterben esedékes felmérésre. Vélhetően a kicsit idősebbek is szeretnék a vizsgálatban való részvételt. Ezzel szemben, - a NetFit-rendszer tapasztalatai szerint -, a 9-12. osztályosokat már sokkal nehezebb motiválni.
Hazai, illetve romániai és szlovákiai, gyermekekkel foglalkozó szakértők véleményéből arra következtethetünk, hogy lenne igény az általunk javasolt felhasznált, vagy ahhoz hasonló módszerek alkalmazására, akár központilag egységesített módon is.