Megkezdődött a szakértők vizsgálata

A projekt keretein belül megvalósuló kutatáshoz a gyerekek mérése, vizsgálata adja az eszközrendszert, de az elsődleges célcsoport a partnerországokból (Magyarország, Szlovákia és Románia) azok a szakértők, akik napi szinten foglalkoznak a gyermekekkel.  Azok a szakemberek, akiknek a program szakmai része és a „végtermékként” létrehozandó módszertani ajánlás is szól.

A projekt célkitűzése szerint a gyermekek longitudinális felmérésének 3. fázisa után vizsgáljuk a szakértőket, országonként minimum 100-10 főt. A szakértők vizsgálata kérdőíves módszerrel történik. A szakértők véleményének feltérképezésére szolgáló kérdőív kérdéseinek összeállítására egy nemzetközi workshop keretében került sor. A létrehozásban az öt partner képviselői, szakértői és partneri hálózata egységesen részt vettek. A kérdőív szlovák, román és magyar változata is elkészült. A kitöltésre elsősorban azokat a gyermekekkel foglalkozó szakértőket (tanárok, tanítók, testnevelők, gyógypedagógusok, edzők) kérjük, akik azokban az iskolában végzik munkájukat, ahol a gyermekek vizsgálatát végezzük. Másodsorban további, hasonló korú gyermekekkel foglalkozó szakértőket (edzők, óvodapedagógusok, gyógytornászok és egyéb, a korcsoporttal foglalkozó pedagógusok) kérünk fel a kérdőív kitöltésére.

A szakértői összehasonlító vizsgálatban többek között arra keresünk választ, hogy a szakértők véleménye alapján:

• a kötelező testnevelés órák számáról és minősége, hogyan alakul az országukban;
• mennyire vannak tisztában a magyarországi mindennapos testnevelés ismereteivel;
• mennyire vannak tisztában a gyermekek fizikai állapotát felmérő, központilag szabályozott tesztrendszerekről;
• rákérdezünk a testnevelés órák számára vagy a központi tesztrendszerekre vonatkozó módosítási javaslataikra.